《名师堂》2015-2016学年高一数学人教A版必修四教案：2.2.3 向量数乘运算及其几何意义 Word版含答案

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~二、教学目标 1、知识与技能： 通过实例，掌握向量数乘的运算，并理解其几何意义，以及两个向量共线的含义；掌握共线向量的充要条件。 2、过程与方法： 由几个向量的和得出向量数乘运算的含义，从特殊到一般，经历向量数乘概念的形成，探究共线向量的充要条件，培养学生类比归纳的能力。 3、情感态度与价值观： 初步体会实数与向量的乘积的含义及其几何意义，形成归纳、猜想与论

（无答案）《名师堂》2015-2016学年高一数学人教A版必修四教案

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