《导与练》2015-2016学年高一生物人教版必修2课时训练：第2节第2课时　隔离与物种的形成 共同进化与生物多样性的形成 Word版含解析

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~1.下列关于隔离的叙述,不正确的是（　c　） a.阻止了种群间的基因交流 b.多倍体植物的产生可以不经过地理隔离 c.物种的形成都必须先经过长期的地理隔离 d.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 解析:隔离阻止了种群间的基因交流。自然界中物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离,在不同的种群间产生遗传物质的差异,进而达到生殖隔离,是比较常见的一种方式。

《导与练》2015-2016学年高一人教版必修2课时训练

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