学生课堂说话怨谁2008-11-21 14:09:00　阅读 次 参与讨论()

学生课堂说话的第一个原因：控制不住自己。大部分学生说话的原因之一就是不能自我控制，他们管不了自己的嘴和手，这就需要老师及时地给予提醒和注意，让其在老师的关注中，逐渐的改掉自己身上的缺点和毛病。

当然这需要一个过程，更需要一个耐心！有经验的老师看到有管不住自己的学生，总是用眼睛示意一下，或者走到他身边，轻轻的拍一下，或者让其参与进自己设计的课堂教学里面……总之，他们能用自己丰富的教学经验，让违纪事情消灭在萌芽，从而进行更好的教学。

学生课堂说话的第二个原因：听不懂！由于以前在学习上欠的债太多，所以在进行新的知识讲座的时候，他们根本听不懂老师所讲的东西。俗话说的好：不是东风压倒西风，就是西风压倒东风！学习和无所事事的较量，最终是无所事事占了上风。

于是做小动作，说话，传纸条等一切不该在课堂上发生的故事都一幕幕上演。再加上有的老师只顾自己讲课，哪管地下大闹天宫，于是越演越烈，到最后不可收拾的时候，一句班主任不负责任，就不了了之了！

学生课堂说话的第三个原因：课讲的没有兴趣！由于可以理解的升学压力，现在有的老师，单纯的把课堂当成了传授知识阵地，而忽视了学生学习的兴趣，课堂上很少有调动学生兴趣的方法，由于没有兴趣，对那些基础差，底子薄的学生来说，想用自制力来完成听讲，几乎是不可能的，因为这些学生差的不仅仅是基础，更重要的是行为习惯的养成。

学生课堂说话的主要原因就以上三点。我们看看这三点，学生的原因有一条，老师的原因有2条，也就是说，如果一个老师能注意自己的课堂设计，学生就会减少三分之二的说话可能性，再加上老师对学生的习惯培养，上课说话是能被克制住的！

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