基本信息
山东省重点中学2008届高中复习一轮教案（教师版）（数学--排列组合的综合应用）
高考要求
1 进一步加深对排列、组合意义理解的基础上，掌握有关排列、组合综合题的基本解法，提高分析问题和解决问题的能力，学会分类讨论的思想．
2 使学生掌握解决排列、组合问题的一些常用方法
重点与难点：运用所学知识解决排列组合的综合问题，以及此问题的解题思路和解题方法的理解
解题思路归纳
解排列组合问题，首先要弄清一件事是“分类”还是“分步”完成，对于元素之间的关系，还要考虑“是有序”的还是“无序的”，也就是会正确使用分类计数原理和分步计数原理、排列定义和组合定义，其次，对一些复杂的带有附加条件的问题，需掌握以下几种常用的解题方法：
