2002年参加工作以来，一直担任
班主任，从事班级管理工作。在很抓教学的同时，我也积极摸索教育管理方面的新思路和新方法，去提高班级管理的效率和能力。
作为一名县中的班主任，平时所接触到的班级大多是层次差异较大，有县内统招的优秀学生，也有一部分是市区基础较差来县中借读的学生，这种不平衡性就给班级的管理带来的巨大的困难，在此就结合班干部的选拔与培养来谈谈班级学生的自主管理。与大家共勉。
提到学生的自主管理，我们都会把问题集中到一点上来，那就是班干部的选拔和培养问题，所以班干部的选拔向来是每位班主任慎之又慎的事情。但还是总有不如人意的地放。我就结合我自己对班干部的选拔和培养谈谈对这个问题的认识。
