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湖南省省级示范性高中2008届第一轮专题复习教案：排列组合概率统计极限和导数

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资料类别教案

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使用学科数学

使用年级高三

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更新时间2008-1-20

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基本信息

一、复习目的和要求 ①理解分类与分步两个计数原理的意义，掌握分类与分步两个计数原理的本质区别，并能用它们解决一些简单的应用问题 ②高考要求与动态：在高考中一般是以选择或填空题型出现，多与排列与组合问题相结合二、基本知识体系 1、<学考联通>P191—193 2、处理问题时，分类和分步没有严格的界限，综合应用，既有分类又有分步，是最常用的思维模式和处理问题的方法

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