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优秀班主任工作总结之做好“导演” 让新秀技能毕展

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上传人ccg0504

更新时间2008-1-22

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基本信息

新生入校即是众多“演员”摆在“导演”面前,等待“导演”分配“角色”。这里所说的“导演”,就是能发挥新生这些“演员新秀们”的才能,放手让他们淋漓尽致地“表演”,演活班级工作这台“戏”的班主任。这个“导演”要从“戏”中选“主角”(即几个主要班委)、选“配角”(组长、电教器材管理员、室长等)、识别群众“演员”等,从而培养新生尽快适应高中生活,尽快养成自我管理的能力,尽快摆脱“断奶”后的失落感。班主任怎样当好这个“导演”呢? 一、入校即“断奶”,做好“演员”试镜 高一新生大部分为独生子女,从出生即受到家长的溺爱,养成了衣来伸手饭来张口、爱发脾气爱撒娇、动辄要挟家长、自私狭隘等不良习惯;他们多数缺乏合作、自理能力。这是被称作“小太阳”的一代。

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