浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-生物技术）

1．以下说法正确的是（ ） ①发酵工程获得优良菌种的方法有：诱变育种、杂交育种、细胞工程等 ②吞噬细胞和效应B细胞都能识别抗原 ③紫茉莉遗传物质的载体是染色体、线粒体、叶绿体 ④发生过敏反应时，往往会使细胞损伤、破坏和引起支气管痉挛等 A．①②③④B．③④C．②④D．③

• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物的代谢、调节和生殖发育）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物- 遗传和变异）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-生物技术）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-生物与环境）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-生物学计算能力的培养）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-图表、曲线分析能力的培养）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-实验设计能力的培养）
• 浙江省舟山中学高考第二轮专题复习配套练习（生物-基础实验）