生物：4.1《“基因指导蛋白质的合成——遗传信息的翻译”》（新人教必修2）

一、教材分析 在人教版生物教材必修2《遗传与进化》第4章第1节“基因指导蛋白质的合成”中， 转录和翻译过程抽象复杂——学生难理解，较多物质和细胞结构参与——学生易混乱，涉及到必修1和必修2中多个章节内容——学生已遗忘，而本节的突破对本模块学习起着承前启后的作用，没有本节内容的揭示，很多的现象无法解释，很多的研究无法进行，很多的生物技术无法操作…。

• 生物：3.1《DNA是主要的遗传物质》（新人教必修2）
• 生物：3.4《基因是有遗传效应的DNA片断》（新人教）
• 生物：4.1《基因指导蛋白质的合成》（新人教）
• 生物：4.2《基因对性状的控制》（新人教）
• 生物：4.3《遗传密码的破译》（选学）
• 生物：3.2《DNA分子的结构物质》（新人教）
• 生物：3.3《DNA的复制》（新人教）
• 生物：4.1《“基因指导蛋白质的合成——遗传信息的翻译”》（新人教必修2）