数学归纳法及其简单应用（高二数学旧人教版）

重点高中骨干教师示范课详案。 教学目标 知识与技能：理解“归纳法”和 “数学归纳法”的原理；掌握一用数学归纳法证题的，并用“数学归纳法”证明简单的恒等式。 过程与方法：通过设置情景，激发学生思考，通过自主学习，使学生初步掌握用数学归纳法证明代数恒等式。 情感、态度与价值观：激发学生的学习热情和兴趣，培养学生逻辑推理的能力。

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