北京市2008年高三数学第二轮复习讲义第23讲：轨迹问题

重点：①求轨迹方程的两大类方法：直接法（定义法、直译法）；间接法（坐标转移法、参数法、交轨法）②几何性质转化为方程；③运用向量知识。 难点：①求轨迹方程的“完备性”、“纯粹性”；②数形结合的思想和分类讨论的思想的运用。

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