北京市2008年高三数学第二轮复习讲义第31讲：排列组合二项式定理

重点：①以学生熟悉的数学问题为主的带有附加条件排列问题；②以“至少”“至多”为限量词的组合问题；③按元素的性质进行分类，按事件发生的连续过程分步的处理排列组合的基本思想；④直接运用通项公式求特定项的系数或与系数有关的问题；⑤需用转化思想化归为二项问题来处理的问题．

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