新课改--我就愿意做让学生快乐的教师（谢晓东）

新一轮的课改，激起了原有教学模式的变革。学生不再是被灌输的对象，而是学习的主体；教师也不再是课本知识的灌输机，而是学生学习活动的组织者和引导者。而且这次课改，在必修模块的基础上又设置了选修模块，目的是为了实现学生的多样化发展，为学生日后的职业选择铺路。所以，我认为在选修课的课堂上，教师的任务应该是组织、点拨、答疑和激励，努力创设情境激发学生的学习兴趣，使学生真正成为学习的主人。而使学生自主学习的关键在于给学生足够的学习空间。

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