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牛津译林版高中英语第一轮复习教案(十六)

资料类别教案

复习教案 

提供方式免费

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教材版本牛津译林版

使用学科英语

使用年级高三

上传人chyi8301@126.com

更新时间2008-8-3

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基本信息

本讲是对模块四的重点语法——情态动词的一个总结。包括考点透视、题例精析、专项检测三个版块。 从近几年的高考试题来看,情态动词是一大热点。每年单项填空题必考一题,通常从三个方面来考查考生对情态动词的运用:一是情态动词本身所表达的意义,如表示禁止、命令、威胁、许诺等意义;can, may, might, need, shall, should等的用法。二是“情态动词+have done”表示推测。三是情态动词后面省略形式的用法区别,如I could (=I could do),I could have (=I could have done)的区别。 (一)can和could的用法 1.表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。例如: Can you finish this work tonight? 一Can I go now?一Yes,you can.

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