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2009届高考地理核心知识点解读与能力培养学案——宇宙环境

资料类别学案

学案导学 

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使用学科地理

使用年级高三

上传人jjjd@peoplemail.com.cn

更新时间2009-1-4

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最新套卷

基本信息

 一、挖掘题目已知条件  

题目一般由文字与图形共同组成,题目中的文字一般较简单,只需仔细认真。如远日点或近日点附近———可判断极点、极昼或极夜情况;如昼半球与东吻合———可判断晨昏线与 20°W 、160°E 的关系;如北京时间为 8点———可判中经度等等。但在图形中的已知条件较隐藏,不易发现,我们可以从以下角发:  1.图形类型的判断及经纬线的确定  若图为侧视图,则横的线(或略带弧度)为纬线,最长的直径为赤道,赤道的为北纬,以南的为南纬;从极点出发的线为经线,递增方向与地球自转一致的为东经,递增方向与地球自转方向相反的为西经。  若图为极点俯视图,则同心圆的线为纬线,是哪个极点,则为哪个半球;由发出的线为经线(注意经线圈关系),东西经判断同上。  【说明】(1)北极点自转方向为逆时针,南极点自转方向为顺时针。  (2)同为经线圈的两条经线度数互补,字母不同。  (3)若图形为局部图,则可以先补全图形再进行判断。

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