【教学目标】
（一）知识与技能目标
1. 了解物质的量及其单位－摩尔，知道阿伏加德罗常数的意义。
2. 熟悉物质的微粒数、物质的量、质量和体积四者之间的运算关系。
3. 掌握物质的量浓度的概念及一定物质的量浓度的溶液配制的方法；了解溶液的体积、物质的量浓度和溶液的物质的量之间的关系。
（二）过程与方法目标
1. 体会运用分析、概括的方法解决问题的过程。
2. 体验定量研究化学问题的过程，培养动手操作能力。
（三）情感态度与价值观目标
1. 激起学生探讨未知知识的兴趣，享受探讨未知世界的乐趣。
2. 培养严谨认真的科学态度。
【重、难点】
（一）知识上重、难点
物质的量、摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积和物质的量浓度的概念及其基本的转换关系。
（二）方法上重、难点
形成解决问题的方法以及选择解决问题的途径。
【教学方法】问题推进法 实验探究法
【教学过程】
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