让学生成为问题的主人
一、背景产生学习兴趣的根本原因是问题,没有问题也就难以诱发和激起求知欲,没有问题或感觉不到问题的存在,学生也就不会去深入思考,那么学习也只能是表层的、形式的。今天的高三学生在课堂上经常出现不动脑只动手的毛病(等着你分析、讲解、报答案然后他们作笔记当作订正)。针对这一现象,我认为在课堂教学中应特别强调学生问题意识的形成和培养。问题意识是指问题成为学生感知和思维的对象,从而在学生心中造成一种悬而未决又必须解决的求知状态。没有强烈的问题意识,就不可能激发学生认识的冲动性和思维的活跃性,更不可能激发学生求异思维和创造思维。下面就平时教学中的一个片段来谈谈这个话题。二、实录片段(高三三角函数的图像变换复习课中的一段)师:要得到y=3sin(2x+ )的图像,有几种办法?
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