资料类别学案
学案导学
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教材版本教科版
使用学科信息技术
使用年级高一
上传人1215030630@qq.com
更新时间2009-10-19
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本节课我们学习了信息的编程加工，以猜数游戏为例，体验了程序设计的独特魅力，了解并尝试了编程的主要过程，在课堂任务中，了解了编程加工信息的内在机制，充分感受了用编程解决问题的乐趣。
今天我们学习的这个程序，解决了现实生活中的猜数的实际问题，同学们要掌握更多的算法，培养自已的编程能力，可以在高二信息技术课程中选择《算法与程序设计》，进一步更深入地学习。
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有道：信息技术：3.2《信息的编程加工》学案（教科版必修）
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