Unit3 On Friendship
一、 单元分析 (Unit Analysis)
(一) 单元地位 (Unit Position)
1. 本课以杰妮像一块磁铁受人欢迎,引出几条交友的策略。让学生了解到一个人的长相和才能不足以使她如此受欢迎,那么,什么样的个人品质会使每个人都喜欢她呢?教师可围绕这一问题,设计活动让学生参与口语讨论。除了谈论课文中提到的几条策略以外,让学生进一步思考如何交友和如何保持友谊的秘诀和策略,在自身个性的塑造方面,反思不足。
2. 围绕本课主题“交友”,学生探讨交友中要注意的“Dos” 和 “Don’ts”. 并在此基础上描述 “Friendship” “True Friendship” “Friends” “A Good Friend” “The Need of Friend” “Making Friends” “How to Make Friends” “My Ideal Friend” “On Making Friends” “On Friendship”
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