Module 4 Unit7 Newspaper
一、 单元分析（Unit Analysis）
（一）单元地位（Unit Position）
1．本课在对报刊进行介绍描述时，谈及了各种不同报纸的基本特点，以及针对不同读者群体设有不同版面内容。教师可围绕“报纸”这一主题，设计活动让学生参与口语讨论，加强对身边各类中英文报纸的了解。这样，学生们不仅可以在今后更充分地利用报纸这一媒介获取和筛选有效信息，还可以在教师的引导下增加读报的兴趣。
2．围绕本课主题“报纸”，学生探讨选择一份报纸的考虑因素：个人喜好、版面内容、报纸的目标读者群体、报纸的定位、发行时间与价格……。并在此基础上，描述“我喜欢的一份报纸”。
3．本单元主要学习分词作定语和宾语。课文在介绍报纸历史发展与特点时，也多运用分词加以描述。如，However, providing information is a newspaper’s most important job.高考资源网版权所有 ©2005-2009
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