Module 1 Unit1 Traveling around China
一、 单元分析(Unit Analysis)
(一)单元地位(Unit Position)
1. 本单元通过课文介绍不同的交通方式以及其各自的优缺点。通过本课的学习, 学生能够学会描述并且比较各项交通方式,以及它们各自的优缺点,适当的加以分析。
2. 了解我国各地的名胜的英语译名,学习与旅游有关的一些日常交际对话。
3. 本课中出现名词性从句。本单元主要学习名词性从句在复合句中充当主语,宾语,表语和同位语。其引导词有连词(that, if , whether),连接代词(who, what, which, whose, whom),连接副词(where, when, why, how)等;主语从句;宾语从句。
(二)单元目标(Unit Target)
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