在历年的高考试题中，选择题侧重对中学化学基本知识和基本技能进行考查，且选择题的分数约占总分的40%—50%。由此看出，选择题在高考考查中占有重要地位，属高考试卷中稳定、成熟的题型。这些题目创设的情境平和，设计的难度平衡，设问平实，有利于稳定学生的考试心理，有利于学生发挥出正常水平。选择题按试题内容及考查形式可15个类型。它们是：1、定性选择题，2、定量选择题,3、识图选择题，4、类推选择题,5、组合选择题，6、配伍选择题,7、分类选择题，8、比较选择题，9、评价选择,10、填充选择题,11、排列选择题,12、改错选择题,13、信息选择题，14、母子选择题,15、渗透选择题。下面分几个专题就这15类型分析其对应的解题技巧。
选择题专题一、定性选择题
定性选择题是指由题给条件判断给定的化学常识、化学概念、原理和规律具有的关系或性质。这类题给出学生容易犯的错误或容易混淆的概念等选项，以考查学生对化学常识、重要的化学概念、原理或化学事实方面理解的准确程度及对容易混淆的相似材料的辨别能力。其解题方法主要有：
（1）直选法
直选法是充分利用已掌握的化学知识，从题给条件出发经过判断或推理直接选出正确答案的方法。
[例1]（全国高考题）导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是 （ ）
A．酸雨 B．光化学烟雾 C．臭氧空洞 D．温室效应
[解析] 此题考察的是污染问题，因SO2的排放可以产生酸雨，使环境受到污染，因此选A是正确的。分析其余选项，造成光化学烟雾的主要原因与氮氧化物有关；造成臭氧空洞的原因主要是氟氯代烃；CO2是造成温室效应的原因。
答案：A
[评注] 此题考查学生对知识的记忆和理解，考查能力的层次虽不高，但考查的内容是与环保有关的问题，既考察了学生的环保意识，又说明化学是与实际相结合的。由此题可以联想到还有许多可以造成环境污染的物质：氮的化合物（NOx）、碳的化合物（CO）、大量的酸性气体、砷化物、碳氢化合物等；苯酚等有机物、重金属盐等。
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