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2009年高考复习专题训练(一):中国传统文化主流思想的演变

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专题资料试题 

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使用学科历史

使用年级高三

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更新时间2009-5-21

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最新套卷

基本信息

押题训练

1、  下列儒学主张对我们今天构建和谐社会有借鉴意义的有( 

①“为政以德”②以道德理性指导行为③“己所不欲,勿施于人”④孝为“天经”“地义”⑤仁、义、礼、智、信

A.①②③④       B.②③④⑤         C.①③④⑤       D.①②③④⑤

答案:D

解析:此题结合热点问题从儒学的思想入手,考查儒学的现实意义和借鉴价值。要注意分析各个历史时期儒学思想的优秀成分和消极因素,做到取其精华,去其糟粕,批判地继承传统文化,弘扬传统文化。正确答案为D

2、民犹水也,国犹舟也,欲行大舟,先蓄厚水,这是物理之自然,也是政理之自然。阅读材料,结合所学知识回答问题。

1)《孟子·梁惠王上》载“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豕狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣……七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”材料体现了孟子的什么治国思想?他设想的社会保障标准是什么?这种理想社会的实质是什么?

2)孙中山认为民生问题是社会进化的原动力,民生就是人民的生活、社会的生存、国民的生计。为此,孙中山提出了什么方案?该方案为什么不能实现?

31976年我国人均年消费粮食只有381斤,到1978年,全国农村还有2.5亿人没有解决温饱问题。教育、文化、卫生保健等方面也出现了严重欠账。当时人们生活在购物证和一大堆花花绿绿的票券里,从吃的粮食、由到到穿的衣裤,用的锅碗瓢盆,都严格地定量供应。据材料概括当时中国百姓的生活状况,分析出现这种状况的原因。为改变上述状况,党和政府作出了什么重大决策?

4)综合上述内容,你能得出哪些认识?

 

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