一、选择题（本大题共60小题，每小题1分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）高考资源网
1．郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时，产生了“眼中之竹”；然后胸中涌起“画意”，此乃，“胸中之竹”；最后，“磨墨展纸，落笔倏作变相”，形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”，从哲学上看，这是因为高考资源网
①前者是感性的，后者是理性的 ②前者是直接反映，后者是创造性反映高考资源网
③前者有局限性，后者无局限性 ④前者是肤浅的，后者是深刻的高考资源网
A．①② B．①④ C．②③ D．②④高考资源网
2．旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到，“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”然而，青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明高考资源网
A．人类可以认识和利用规律造福自身 B．实践活动不受客观条件的制约高考资源网
C．发挥主观能动性可以创造一切奇迹 D．人类已经全面把握自然规律高考资源网
3．下列典故最能够表达由感性认识上升到理性认识的是高考资源网
A．目不识丁 B．目不见睫 C．目不窥园 D．目无全牛高考资源网
4．维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质，科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素采弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为，大量服用某些维生素有益于身体健康，但另一些科学家警告说，服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明高考资源网
①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的高考资源网
②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理高考资源网
③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质高考资源网
④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律高考资源网
A．①② B．①③ C．③④ D．②④高考资源网
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