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山西省2009年高考语文模拟试卷分类汇编—科技文阅读专题

资料类别试卷

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使用学科语文

使用年级高三

上传人wrww9@163.com

更新时间2009-5-5

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基本信息

6.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )

    A.严肃的学术讲座飞入寻常百姓家,这有利于繁荣学术,但受众批评、相互争论也有利于促进学术的繁荣。

    B.对于学术暴力事件,施暴者及支持者们与文化界、学术界以及学术明星们都应该进行深刻反思。

  C阎崇年被打被六成多网友解读为一次学术压抑的喷发,从学术民主讲,施暴者确是挑战权威的叛逆英雄。

  D.给露脸的文化名人派出庞大的保安队伍保驾护航,提高安保级别,不利于交流,也非防暴的好办法。

7.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是(    )

     A.学术有争议,相互争论有益于学术的繁荣发展,非理性抗争,无益于学术的发展。

     B.建设严谨务实的学术环境,建立平等沟通的机制,这才能使文化名人有效防暴

     C学术暴力事件,冲突双方都应该采取包容和自省的心态来化解,而不应该激化。

   D.净化学术环境,开展学术批评,学术界就会出现百花齐放、和谐繁荣的大好局面。

 

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