基本信息
一、（12分，每小题3分）
1.B（B.均读zhēn；A.“栅”读zhà，其余读shān；c.“隘”读ài，“颐”读yí,其余读yì；D.“恃”读shì，其余读chì。）
2.C（望文生义：不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义。用在这里不合语境。）
3.D（A．主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”“从严的政策”；关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前。B.句序不当。“树立”句与“感动”句互换。C．杂糅）
4.B（前两个问号应该用逗号）
二、（9分，每小题3分）
5.A（A项的大前提，是泛说，不是论据材料）
6.B（A项不符合“作为殷人的图腾形象”这一限制，概括对象不当。C、D均是以偏概全）
7.D（A项“最早的历史记载”说法不妥。B项只证明凤鸟是殷人图腾，没有提及发展过程。C项在简狄吞卵的传说中，其图腾是一种具体的鸟儿燕子；在青铜族徽、甲骨文卜辞中，其图腾成为比较抽象的鸟。）
三、（9分，每小题3分）
8.D（称：赞扬）
9.C（③句是说袁枚对别人文章的赞扬：⑥句是说袁枚处理政事）
10.A（“考取了进士”“当时考取的二百多人”错。博学鸿词科是荐举报考的，并非“考取”；且“考取了进士”时间在后。）
