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更新时间2009-6-15
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教学目的：使学生了解高考诗歌鉴赏题的设题角度并能掌握诗歌表现手法及其表达作用。
教学要点：了解并能区辨诗歌的表现手法
教学内容:
一、高考古典诗歌设题的角度：
1、从内容意境角度设题：从形象、意象、思想感情入手；
2、从语言运用角度设题：从动词、形容词、副词和特殊词及语序入手；
3、从表达技巧角度设题：包括三个方面：表达方式、修辞格和表现手法
二、诗歌表现手法归纳：
百度：古典诗歌鉴赏专题复习•诗歌的表现手法
谷歌：古典诗歌鉴赏专题复习•诗歌的表现手法
有道：古典诗歌鉴赏专题复习•诗歌的表现手法
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