《劝学》“而”字用法归纳
“而”是文言中出现频率较高的一个文言虚词,而在《劝学》一篇课文中,出现的频率竟达到16次,将《劝学》一文中“而”的用法加以分析归纳,可以发现这16个“而”都是连词,用以连接词、短语和分句,表示了多种关系。下面就对《劝学》一文中连词“而”所表示的关系略加归类。
(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”等。如:
则知明而行无过矣。
蟹六跪而二螯……
(二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如:
君子博学而日参省乎已。
(三)表示承接关系。可译为“就”、“接着”,或不译。如:
登高而招,臂非加长也,(而见者远。)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
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