2．著名经济学家林毅夫在谈到他最崇拜的人物是谁时说：“我最崇拜李冰父子，他们修都江堰的故事，我从小就听，就崇拜。在上中学的时候我曾找了大量的有关他们修建都江堰的资料。我回国之初，站在都江堰边，听到澎湃的江潮，想到这是2000多年前的伟业，受到很大的激励。”林毅夫的话告诉我们：
A．人们接受健康向上的文化影响是个被动的过程
B．人们接受健康向上的文化影响总是不自觉的
C．人们接受健康向上的文化影响是个无目的的过程
D．人们接受健康向上的文化影响是自觉学习主动感悟的过程
思路解析：自己喜欢一件事，主动去查找有关资料，表明人们参与健康的文化活动是自觉学习主动感悟的过程。
答案：D
3．爱迪生说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明
A．社会的发展促进人的发展
B．人的发展促进社会的发展
C．人的发展是全面发展
D．人的发展就是要会发明创造
思路解析：爱迪生以自己的高尚品德和聪明才智为社会发展作用了巨大的贡献。只有B项符合题意。
答案：B
4．近年来，我国大力提倡和促进素质教育。实行素质教育的根本目的，就是要把学生培养成为适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、音、美、劳全面发展的合格人才。
社会发展和人的发展是怎样的关系？并以此谈谈中学生为了适应社会主义现代化建设需要应努力提高哪些方面的素质?
思路解析：此题是运用社会的发展和人的发展的关系，来谈中学生提高素质的问题。关键是要把握住两点：一是社会的发展对提高人的全面素质的要求，二是社会是永远发展的，因此，中学生提高素质也不是中学阶段就结束的，而是一个终身提高的问题。
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