阅读文段，回答下面的问题：
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
1.下列句子中划线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A.古之学者必有师 B.师者，所以传道受业解惑也
C.非吾所谓传其道解其惑者也 D.吾从而师之
2.下列句子中没有活用现象的一句是（ ）
A.生乎吾前，其闻道也固先乎吾 B.而耻学於师
C.是故圣益圣，愚益愚 D.吾从而师之
3.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（ ）
A.师者，所以传道受业解惑也 受：通“授”，传授
B.嗟乎！师道之不传也久矣 传：流传
C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 圣：圣明；愚：愚蠢
D.其闻道也固先乎吾 固：本来
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