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高中化学精编教学案及强化训练(四)——物质的量(鲁科版必修1、2)

资料类别教案

复习教案 

提供方式扣点

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教材版本鲁科版

使用学科化学

使用年级高三

上传人hutu1997@163.com

更新时间2009-7-3

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最新套卷

基本信息

[要点精析]

一、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA):

.物质的量:是以阿伏伽德罗常数个微粒所组成的微粒集体作标准,表示一定量的物质中 

含有多少个这样的微粒集体的物理量。它是一个联系宏观微粒集体与微观粒子个体的国

际基本物理量。物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号:mol

.阿伏加德罗常数:其数值为0.012 kg 12C 所含的碳原子数,大约为6.02×1023,单位:mol-1

任何1mol物质中都含有阿伏伽德罗常数个微粒。或者说:1 mol任何微粒所含的微粒数与

0.012 kg 12C 所含的碳原子数相等。

  n = N / NA

在使用上述概念时要注意下列问题:

①“物质的量”是一个整体名词,不可分拆,如98硫酸的物质的量是1 mol,使用“98

 克硫酸的量是1 mol”这样的表述方式是不恰当的。

②摩尔它所计量的对象是构成物质的基本粒子(如原子,分子,离子,电子,质子等)或是它

 们的特定组合。即摩尔只能用于描述原子、分子、质子、中子和电子等微观粒子,不能描 

 述宏观物质。

③所有表示物理量名词的符号均应写成斜体!用物质的量描述物质的多少时, 要用化学式(

 号)指明粒子的种类,而不宜使用易引起误解的名称。例如:1 mol H,表示氢原子的物质 

 的量为1mol1 mol H2表示氢分子的物质的量为1mol, 而不能用1mol 氢这样不准确的表

 述。

 

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