2009年湖北省高考试卷分析(数学文理)
一、总体评析
2009年高考湖北数学文理两套试卷,按照"保持整体稳定,推动改革创新,立足基础考查,突出能力立意"命题指导思想,继续坚持"有利于高校选拔人才,有利于中学素质教育,有利于扩大高校办学自主权"的高考改革原则,努力体现"整体保持稳定,坚持锐意求新"的命题思路,依据教育部颁发的《2009年普通高等学校招生湖北统一考试大纲》,遵守《湖北2009年普通高等学校招生湖北统一考试大纲(补充说明)》,考虑湖北中学数学的教学实际,精心编制而成。
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