[教学目标]:
(一)知识与技能
(1)掌握磁通量的定义及意义,会在具体实例中判断磁通量的变化。
(2)了解电磁感应现象。
(3)知道感应电流产生的条件
(二)过程与方法
(1)用实验的方法获得产生感应电流的条件。
(2)由感性到理性,由具体到抽象的认识方法分析出产生感应电流的条件
(三)情感、态度与价值观
体验实验操作的乐趣,提高观察、分析、归纳问题的能力。养成探究物理规律的良好习惯,提高自身的科学素养。
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