地理：2.1《冷热不均引起大气运动》教案（新人教版必修1）

教学目标：知识与技能

1.明确大气的热量来源，即导致大气运动的能量来源，使学生能运用图示说明大气的受热过程。

2.能阐述大气温室效应及其作用、大气热力环流等基本原理。

3.理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向的影响，能运用图示解释风的形成，培养学生理论联系实际并且能用理论知识指导实践的能力。

过程与方法

• 高三地理一轮复习教案：4.1气候资源（原创精品）
• 地理素材：世界气候差异小结
• 地理：2.2《气压带和风带》教案（新人教版必修1）
• 地理：2.1《冷热不均引起大气运动》教案（新人教版必修1）
• 地理：3.1《气候及其在地理环境中的作用》素材（中图版必修1）
• 2010高三地理一轮复习考查八：2.4全球气候变化（原创）
• 2010高三地理一轮复习考查七：2.3常见天气系统（原创）
• 2010高三地理一轮复习考查六：2.2气压带和风带（原创）