物理：6.3《万有引力定律》教案（新人教版必修2）

课　　题

6.3万有引力定律

备课时间

上课时间

总课时数

课程目标

知识与

技能

在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，使学生对此规律有初步理解。

过程与

方法

通过牛顿发现万有引力定律的思考过程和卡文迪许扭秤的设计方法，渗透科学发现与科学实验的方法论教育。

情感态度与价值观

介绍万有引力恒量的测定方法，增加学生对万有引力定律的感性认识。

教学重点

万有引力定律的推导过程

教学难点

由于一般物体间的万有引力极小，学生对此缺乏感性认识，又无法进行演示实验，故应加强举例。