【目标要求】
1.知识与技能
了解和练习使用电火花计时器和电磁打点计时器。测定平均速度,画出v-t图象
了解用图象研究物理问题的方法
知道什么是速度时间图象,知道速度时间图象的物理意义。以及如何用图象来表示速度和时间的关系
2.过程与方法
认识数学中的函数图象在物理学中的作用,实验时注意培养学生的操作习惯,培养学生具有一定的信息收集和处理能力,分析、解决问题能力。
3.情感、态度与价值观
乐于探究与日常生活有关的物理学问题,初步体验探索自然规律的艰辛与喜悦,有主动与他人合作的精神
【巩固教材—稳扎稳打】
1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( )
A.时间间隔 B.平均速度 C.位移 D.瞬时速度
2.某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,其可能原因是 ( )
A.复写纸放反 B.使用了直流电源 C.振针过短 D.纸带运动过快
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