【目标要求】
1.知识与技能
了解力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,认识力能使物体发生形变或运动状态发生改变
知道力的三要素
知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,了解四种基本相互作用
知道重力的大小和方向,知道物体重心的含义,能确定质量分布均匀的规则物体重心的位置,会分析一般物体重心位置与质量分布的关系
2.过程与方法
能通过探究活动体验力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个因素有关
通过观察和亲身感受以及对初中知识的回顾,概括出重力的产生、方向及大小与什么有关,培养学生归纳总结知识的能力以及认真阅读教材的习惯
3.情感、态度与价值观
认识力的物质性,相互性.建立任何事物都具有普遍联系的辩证唯物主义的世界观
【巩固教材-稳扎稳打】
1. 关于力的下列说法中正确的是 ( )
A.力是物体对物体的作用,所以力总是成对出现的
B.两物体间相互作用不一定要直接接触高考资源网版权所有 ©2005-2010
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