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使用学科物理
使用年级高一
上传人cuishengli2007@163.com
更新时间2010-5-6
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【教学过程】
引入:自然界中的一切物体都在运动,不同物体的运动程度,快慢往往不同,那么如何来比较物体运动的快慢呢?
(一)速度
“速度”的引入:运动会上,要比较哪位运动员跑得快,可以用什么方法?通过相同的位移比较时间的长短。若运动的时间是相等的,我们可以根据位移的大小来比较。如果运动的位移、所用的时间都不一样,又如何比较呢?
在物理学中,我们引入速度这个物理量来描述物体运动的快慢。
1.定义:位移Δx与发生这个位移所用时间Δt的比值(比值定义法)。
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