对实用类文本阅读,2011年新课标《考试大纲》有如下表述:
1.分析综合 c
(1)筛选并整合文中的信息
(2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思
(3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法
2.鉴赏评价 d
(1)评价文本的主要观点和基本倾向
(2)评价文本产生的社会价值和影响
(3)对文本的某种特色作深度的思考和判断
3.探究 f
(1)从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
(2)探讨文本反映的人生价值和时代精神
(3)探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解
“实用类文本阅读”侧重于对学生应用能力、实践能力、探究能力的考查。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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