2012届
高考历史科备考思路 一、2011年高考备考复习中的亮点与不足 (一)亮点 1．在为期一年的备考复习中所组织的各次研讨活动均具有鲜明的针对性，活动中进行的分析、指出的方向、开展的交流和研讨对师生切实完成备考工作有很大的帮助，有较高的效度。 2．全市统一教学质量调研各次考试命题与
高考试题基本吻合，各项指标与高考要求非常接近，有的题目甚至与高考
试题极为类似，说明各位中心组成员和骨干教师对学科教学与高考的研究是深入和有价值的。 3．考前提供的考试信息有一定的参考意义，特别是提出的后阶段复习的要求(在《来宾日报》上发表)对大多数师生完成备考复习有很大帮助。 4．通过连续几年不断地强调对学科能力型试题的训练，广大师生对的历史学科知识运用能力、分析和综合能力、迁移能力得到明显提升。
