第26课 世界多极化趋势的出现 课内训练
学案
教学目标：识记欧洲共同体的建立；欧洲共同体的发展；日本迅速崛起的原因；日本谋求政治大国；不结盟运动；中国社会主义建设曲折和发展。简述欧洲共同体的形成
重点：欧洲共同体；不结盟运动；中国的振兴。
难点：了解多种力量的崛起对世界两极格局带来的影响。
课堂合作探究
知识点一走向联合的欧洲
情景激疑
1963年，法国总统戴高乐直言不讳的告诉美国记者苏茨贝克：“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来讲是很惬意的，有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国。而美国可以利用他们来相互反对……必须要有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”戴高乐总统在对记者的谈话中表达了怎样的思想?
知识归纳
1．背景
（1）第二次世界大战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位。
（2）战后西欧各国纷纷进行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，联系日益密切。
2、进程
(1)1951年法、意、荷、比、卢和联邦德国六国签订《巴黎条约》，建立了欧洲煤钢共同体。这个共同体促进了成员国工业的发展，使法、德两个政治宿敌开始走向和解。
(2)1957年西欧六国在罗马签署了《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》。第二年，两个共同体正式成立。
(3)1967年三个共同体合并为一个，统称欧洲共同体。
①组织：欧洲共同体成立后，三个组织依然各自存在，有时仍以独立的名义进行活动。
②经济政策：欧共体推行统一的对外关税和外贸政策；实行共同的农业政策和渔业政策。
③趋势：欧共体朝单一的欧洲货币体系的方向发展；向一体化方向发展，努力做到在国际上步调一致，实行共同的外交政策。
