一、教学目标
1.了解作者少年时代的生活历程;
2.理清作者的写作思路是从少年回忆起自己是如何走上科学的道路的;
3.把握文中作者对事物的观点;
4.学习作者准确、富有逻辑的语言;
5.了解自传的写作特点。
二、教学重、难点
(一)教学重点
1.了解作者少年时代的生活历程;
2.理清作者的写作思路是从少年回忆起自己是如何走上科学的道路的;
3.把握文中作者对事物的观点。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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