【使用说明】 1、课前，依据导
学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。 2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。【学习目标】 1、 识记社会存在与社会意识的辩证关系；社会基本矛盾运动规律；社会发展的总趋势 2、 理解马克思主义以前的社会历史理论的局限性；社会生活的本质上是实践的；社会意识的相对独立性 3、 通过对社会基本矛盾原理的学习，初步形成对社会历史发展总趋势的正确认识。【学习重难点】人类社会的基本矛盾及其发展规律；社会发展的总趋势【预习案】阅读教材86-92页完成一、社会存在与社会意识含义（教材88页小字）社会存在——社会生活（ ）方面 社会意识——社会生活（ ）方面二、社会基本矛盾运动 1、物质资料的生产方式：物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的 2．生产力与生产关系的相互作用 (1)表现
