必修一综合测试讲评
学案【考情分析、确立目标】 1、解决所有通过自己预习后的疑惑点,进一步完善知识结构 2、总结审题、分析问题、解决问题的方法规律 3、提
高考试说明中要求的获取信息的能力和综合运用能力 4、汇总图表题考查形式,总结图表题的解题规律【自主学习、合作探究】一、自主学习(一)基础知识类题目 1、出错率高的题目8、18、20、23、31(5) 2、相关知识点 ①原核细胞与真核细胞的区别 ②光合作用与呼吸作用的过程及二者关系 ③细胞增殖中染色体、dna变化规律 ④细胞分化的概念与特点 3、发现问题:①基本概念理解不透②基本原理、过程记忆不准③前后知识联系不起来 4、平日学习要求:四会:①会读:高考知识点(教材、考纲、学案) ②会背:背熟概念、事实、原理、方法 ③会默:默写名词性概念、生物学术语、结论性语句 ④会联系:将各章节孤立的内容,建立知识间的联系(二)信息获取类题型 1、出错率高的题目12、24、 2、相关知识点此类题目主要有两种类型,文字类信息和图表类信息,内容可涉及多个领域,如生理学、环保、前沿科技等,但信息在教材外,内容一定在教材中。 3、发现问题:审题不到位,抓不到关键信息,导致出错应对策略:先忽略陌生字眼、主要是抓关键词、审考查点、联系教材学过内容典例1. (原12题)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊系列(图中p肽段),若p肽段功能缺失,则