1．“臣奉命征讨，亲历其地,备见野沃土膏，物产利溥，耕桑并耦，渔盐滋生。……资皇上东南之保障，永绝边海之祸患，……此地原为红毛所居，无时不在贪涎，亦必乘隙以图。”材料中的“此地”在“征讨”之后 a．隶属于行省管辖 b．设置地方自治机构 c．归属巡检司管辖 d．建立省级行政机构 2.“
山东、磊名等路（路：地方行政单位）猛安谋克户之民，不亲稼穑，尽令汉人佃莳（shì，佃种）取租而已。”此材料蕴含信息的的解读，正确的是 ①契丹人进入了中原地区 ②开始采用了封建剥削方式 ③客观上有利于民族融合 ④民族压迫实质是阶级压迫 a．②③④ b．①②③ c．①③④ d．①②③④ 3.史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权，乃一种由社会直接参加政府之权”。这句话说明科举制度的意义在于 a．削弱了中央集权 b．提高了官员的文化素质 c．扩大了政权的统治基础 d．使“学而优则仕”由理想变为现实
