高中物理 实验：探究加速度与力 质量的关系5教案 新人教版必修1

教学目标: ★知识与技能要求学生认真看书，明确用“比较”的方法测量加速度；探究加速度与力、质量的关系；作出a-f、a-1／m图象。 ★过程与方法 1． 在学生实验的基础上得出a∝f、a∝1／m的实验结论，并使学生对牛顿第二定律有初步的理解。 2．渗透科学的发现、分析、研究等方法。 ★情感态度与价值观通过对a∝f、a∝1／m的探究，在提高学生实验能力的基础上，体验探究带来的乐趣，激发学生学习物理的兴趣。教学重点与难点: 重点：对a∝f、a∝1／m的探究难点：对探究性实验的把握。教学方式：本节课主要采取的是“实验——探究”教学方式。教学工具：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★