【教学目标】
１、体会苏轼豁达乐观的情怀，理解作者的人生感悟。
２、品味和鉴赏写景、抒情、议论相交融的艺术特点。
【教学课时】
二课时。
【预习设置】
１、提前要求学生熟读成诵。
２、你所了解的苏轼。
（本文意蕴深远，哲理与诗情高度融合，如果不了解作者的生平和当时的处境，就很难感受到他那种正直、傲岸的人格，也很难理解他矛盾痛苦、听任自然而又乐观旷达的复杂的思想情感。）
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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