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2011年高一语文 教案 2.1《再别康桥》(旧人教版第一册)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本旧人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-8-4

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基本信息

教学目的  

1
.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。  

2
.学会新诗的鉴赏方法。  

a
 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。  

b
.通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。  

教学重点  

1
.诗人独具特色的意象选择;  

2
.《再别康桥》的音乐美,建筑美,绘画美。  

教学方法:诵读吟咏法,欣赏法。  

课时安排:一课时。  

课堂教学设计  

一.导语:  

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少文人学者的心。徐志摩,他就这样悄悄地来,又这样悄悄地走了。诗人志摩是怎样一个人呢?让我们和志摩一起《再别康桥》,走进诗人内心。  

特邀主编老师 李子明 点评:

2011年高一语文 教案 2.1《再别康桥》(旧人教版第一册)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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