基本信息
教育教学目标：
一、知识目标
1、识忆目标
（1）社会存在与社会意识的辨证关系；
（2）生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是任何社会中都起作用的普遍规律；
（3）社会发展的总趋势；人民群众是历史的创造者；
（4）群众观点和群众路线的基本内容；
2、理解目标
（1）马克思主义以前的社会历史理论的局限性；
（2）社会生活在本质上是实践的；社会意识的相对独立性；
（3）生产方式是社会存在和发展的基础；
3、运用目标
（1）运用社会存在与社会意识辩证关系的原理，分析说明虚幻、歪曲的社会意识也是对社会存在的反映；
（2）运用社会意识相对独立性原理，分析说明我国的精神文明建设；
（3）运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辨证关系的原理，分析说明我国的经济体制和政治体制改革；
（4）运用社会基本矛盾理论，分析说明社会
