江苏省清江中学数学一体化教学案（苏教版必修4）：1.3.2三角函数的图像和性质（3）

[例题解析]

例1求函数的定义域。

例2不通过求值，比较下列各组中两个正切函数值的大小：

（1） 与 ；

（2） 与 ．

例3根据正切函数的图象，求满足下列条件不等式的的范围：

           

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